• Replies 1 reply
  • Subscribers 9 subscribers
  • Views 1305 views
  • Users 0 members are here
Options
Related

Tuy 2 mà 1

titin
Vâng, tôi xin chia sẻ ý kiến với bạn Glotus.
Một bài thơ đẹp hẳn nói hộ cảm xúc của nhiều người.
Thôi thì trong khi nhiều bạn đọc chưa có được cái Hề hề như tác giả thì cũng mong cho họ được trọn vẹn 1 thứ đã nhỉ ? Niềm cảm xúc... sự chia sẻ... thế là ... tình người rồi ?. Nhân thể cũng xin ngoa... thêm một chút là Hề Hề hình như xuất hiện hơi nhiều trong một số bài viết...

Thôi, đến đây thì mong tác giả cũng Hề Hề cho tui với nhé !...
Xin đóng góp một từ đồng nghĩa : Hic ! Hic !...

Tiếng cười tràn ngập cả không gian .............
Xin thành tâm cảm tạ
Parents

  • Khi thuyết giảng. viết văn, làm thơ, hoặc sử dụng các loại hình nghệ thuật khác như là một phương tiện để cùng tu học. Thì chư huynh hay dùng tiếng cười dể tạo không khí "hoà hợp" tránh sân hận hí luận hoặc tranh biện hơn thua!. . .
    Và còn một điều quan trọng hơn nữa là để người tu tập sử dụng "rung động" mà không rơi vào "cảm thọ". . . .Thưởng thức chứ không phan duyên theo các cảm xúc mà chư huynh đã dùng làm phương tiện. . . .Bởi văn dĩ tải đạo chứ không phải để lôi người đọc vào các dòng chảy cảm xúc khiến tâm họ ngày càng động hơn. . . .
    Bởi thế, trong các bài văn thơ ở đây. Sau từ Hềhề!. . .thường là phần quan trọng nhất. . .là ý đạo ẩn tàng. . .để người đọc tỉnh giác đồng cảm được với :"Ý tại ngôn ngoại". . . .
    Cái quan trọng là không sa vào thị hiếu thưởng ngoạn tầm thường mà nương văn thơ nghệ thuật để thăng hoa chuyển hoá tâm về hướng giác ngộ!. . . .
    Mô Phật!. . .Con tim là cửa ngõ để đến với Thượng Đế, nhưng cũng là nơi để gió cảm thọ làm lạnh lẽo tâm hồn!. . . .
    Hãy cẩn thận!. . . đừng chấp "ngữ" cũng đừng để gió cảm thọ lôi đi!. . .

Reply

  • Khi thuyết giảng. viết văn, làm thơ, hoặc sử dụng các loại hình nghệ thuật khác như là một phương tiện để cùng tu học. Thì chư huynh hay dùng tiếng cười dể tạo không khí "hoà hợp" tránh sân hận hí luận hoặc tranh biện hơn thua!. . .
    Và còn một điều quan trọng hơn nữa là để người tu tập sử dụng "rung động" mà không rơi vào "cảm thọ". . . .Thưởng thức chứ không phan duyên theo các cảm xúc mà chư huynh đã dùng làm phương tiện. . . .Bởi văn dĩ tải đạo chứ không phải để lôi người đọc vào các dòng chảy cảm xúc khiến tâm họ ngày càng động hơn. . . .
    Bởi thế, trong các bài văn thơ ở đây. Sau từ Hềhề!. . .thường là phần quan trọng nhất. . .là ý đạo ẩn tàng. . .để người đọc tỉnh giác đồng cảm được với :"Ý tại ngôn ngoại". . . .
    Cái quan trọng là không sa vào thị hiếu thưởng ngoạn tầm thường mà nương văn thơ nghệ thuật để thăng hoa chuyển hoá tâm về hướng giác ngộ!. . . .
    Mô Phật!. . .Con tim là cửa ngõ để đến với Thượng Đế, nhưng cũng là nơi để gió cảm thọ làm lạnh lẽo tâm hồn!. . . .
    Hãy cẩn thận!. . . đừng chấp "ngữ" cũng đừng để gió cảm thọ lôi đi!. . .

Children
No Data