<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://duongsinh.net/cfs-file/__key/system/syndication/rss.xsl" media="screen"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"><channel><title>T&amp;#226;m l&amp;#253; KC 31</title><link>/kcds/b/caynhalavuon/posts/t-226-m-l-253-kc-31</link><description>1. D&amp;#249; ham muốn th&amp;#225;nh thiện như ham muốn l&amp;#224;m thầy để hướng dẫn người kh&amp;#225;c tu học, ham muốn nầy cũng l&amp;#224; một loại t&amp;#249; t&amp;#250;ng. H&amp;#227;y tự do khỏi vấn đề ấy đi. T&amp;#226;m linh thật sự th&amp;#236; “ai c&amp;#243; đ&amp;#243;” m&amp;#224; dạy? “ai c&amp;#243; đ&amp;#243;” m&amp;#224; học? Dạy v&amp;#224; học đ&amp;#237;ch thực biểu thị qua “phản xạ</description><dc:language>en-US</dc:language><generator>Telligent Community 13</generator></channel></rss>